Formació

L’accés a l’educació ha estat històricament desigual per a les dones, tot i que actualment les dades mostren una presència femenina elevada en els diferents nivells del sistema educatiu. La igualtat en l’accés i la permanència en la formació és un factor clau per avançar cap a una societat més justa i equitativa en termes de gènere, però no garanteix per si sola la igualtat real d’oportunitats. Malgrat la feminització del sistema educatiu, especialment en l’àmbit universitari, persisteixen desigualtats estructurals com el sostre de vidre en les carreres docents i investigadores, amb una menor presència de dones en les categories professionals més altes, així com la concentració femenina en determinades disciplines, especialment aquelles vinculades a les cures.
En aquest apartat es recullen enllaços a fonts oficials amb dades desagregades per sexe sobre nivell educatiu assolit, abandonament prematur dels estudis, estadístiques educatives i informació sobre recerca i universitats, que permeten analitzar les desigualtats de gènere en l’àmbit formatiu a Catalunya.